viernes, 11 de febrero de 2011

DIÁLOGO CON NIÑOS

Dentro de esta lectura me pude dar cuenta de como los niños ya son capaces de formular sus propias preguntas sobre el mundo que los rodea, al igual en como ya comienzan a manejar lo que es la resolución de problemas, tienen nociones númericas, argumenta, infiere, crea hipotesis a partir de sus experiencias, etc.
Sin embargo pude darme cuenta que los adultos aun subestiman el aprendizaje o entendimiento de los niños, pues se comete el erro de dar respuestas incuerentes o no entendibles para los niños, dejando inconclusa o dudoso al niño.


Esta lectura la tomo como un ejemplo para poder preparar mejor mis actividades dentro del aula, en cuentión de antes de dar un tema, debo de estar bien informada para poder así actuar de forma correcta ante algun imprevisto dentro de la actividad.

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